Dans le cadre de mon stage, j’ai eu l’opportunité de travailler au sein du Lycée Robert Schuman, un établissement d’enseignement situé dans la ville de Metz. Mon objectif principal dans ce stage était de développer une application de covoiturage pour les étudiants du lycée, afin de faciliter leurs déplacements quotidiens et de promouvoir une approche plus durable de la mobilité.
Le Lycée Robert Schuman est réputé pour être un lycée qui respecte l’écologie, propose une approche environnementale et qui possède des formations allant de la seconde au bac +3. Fondé en 1962, le lycée accueille environ 3000 élèves, répartis dans différentes filières et niveaux d’études. Les installations du lycée comprennent des laboratoires informatiques équipés, une cantine et des espaces sportifs.
Le lycée Robert Schuman a toujours été engagé dans des initiatives visant à promouvoir le développement durable et à réduire son empreinte environnementale. L’un des défis auxquels sont confrontés les étudiants est le transport quotidien vers et depuis le lycée. Beaucoup d’entre eux utilisent des voitures individuelles, ce qui entraîne une augmentation des émissions de gaz à effet de serre et des dépenses élevées au vue de l’inflation du prix du carburant ou d’autres élèves, se voit être dépendant des transports en commun ce qui les contraints à ne pas pouvoir aller au lycée, lors des grèves de transport, ou de venir en retard. Afin de résoudre ces problèmes, l’idée d’une application de covoiturage est née.
